虚伪的课堂

小时候去的英语补习班，里面都是和我同龄的小朋友。

教英语的老师声音总是很柔和，从来见不到老师的凌厉和严肃。

下课时，同学们的声音，能把整个教室震开。

孩子们肆无忌惮的大喊大叫，可当老师进来后，所有孩子都没了声。

可过了会儿，老师开始提问了。

老师，每问一个问题。

所有的孩子都竭尽所能地大声吼出自己的答案。

嘶喊着！

声音大的令人想离开这里。

但这只是孩子们的单纯。

提问完了，老师开始讲练习册。

许多孩子其实都有练习册的答案。

老师问了一个不算难也不算简单的问题，就是无法得出一个准确的结果。

一个男孩偷偷的看了正确的答案，他举手说了出来，装作理所当然的样子说了出来。

随即，其它的几个孩子也跟着那个男孩附和。

老师听了答案，脸上的期望变成了微笑。

但也仍在嘴上夸奖着那个男孩。

那个孩子紧张地坐下了，他觉得自己出了风头。

还算是潇洒。

老师一直保持着微笑，老师不敢呵斥孩子。

因为家长们都在教室里旁听着呢。

老师有着一些卡片，这些卡片是用来鼓励孩子们的。

因为卡片积攒到一定数量就可以换到一样礼物。

孩子们争先恐后的。

只要有获得卡片的机会就绝对不会放过。

可每当放学了，老师来钦点学生们获得的卡片。

每个人都报出自己获得卡片的数量。

可这时，有一个男生大喊着：“老师，他谎报！

他根本就没有得这么多的卡片。”

听了这话无论是老师还是家长，脸色都低沉了下来。

谎报卡片孩子的家长盯着老师，老师盯着那个家长和谎报卡片的孩子。

老师随即脸上又充满着微笑，微笑的走到了跑去打报告的男生旁边，夸奖着他。

然后老师还是微笑着，走到了谎报卡片数量的孩子的旁边，说了句，“下次不要再这样了。”

便又回去发卡片。

可谁想得到呢？

“老师！

他的卡片也是谎报的！”

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